麻田中学关于家庭教育的几条建议

作者:网络
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尊敬的家长朋友:

您好!

诚挚感谢您一直以来对学校教育工作的理解与支持!孩子的生命安全与身心健康,是正常学习和生活的基本保障,每位家长都必须高度重视,如果已经发现了孩子有心理问题或性格偏激、孤僻,家长更是要多多关注,更要小心谨慎,注意方式方法,那么,家长该如何做呢?在此,学校总结几点建议供家长参考:

1. 创造一个好的家庭环境,不求高档,但求和谐。父母们在日常的家庭生活中应时刻谨言慎行,言行合一,树立正面、积极的学习榜样。夫妻相亲相爱,勤奋上进,身教言传,给孩子一个和谐包容、温暖幸福的家庭氛围,干净整洁的家庭环境,潜移默化陶冶孩子的美好情操。

2. 要注意教育的方式方法,爱要有方,严要有度。“爱”不能包办一切,更需培养独立自主的能力;“严”不能过分严厉,不能过于强势,要避免孩子失去自尊、自信,不敢说真话。孩子犯了错,不能简单粗暴地打骂,要多讲道理,让孩子明白错误与成功同样重要,要让“错误”成为孩子成长的垫脚石。比如手机问题,孩子有手机非常普遍,但使用要有度,要有时间限制,避免因为手机而出现错误的行为。特别对于部分沉迷于手机的孩子,手机已经成了他的精神支柱,此时家长更不能简单地收缴、摔烂,这样处理可能会导致小孩产生过激行为。

3.多些沟通,多听听孩子的诉说,了解孩子心理的想法,成为孩子强有力的精神依靠。父母与孩子的沟通交流不只是谈话那么简单,也是了解彼此状况的桥梁,更是彼此情感沟通的渠道。当孩子取得成功时可以与他交流成功的经验;当孩子心情不好时可以与他交流如何调整心态;当孩子遇到挫折时可以与他交流如何面对困难等。鼓励、引导孩子多和家人沟通,帮助孩子树立了正确的三观。

和孩子沟通的具体做法:

一是说话,家长根据子女的思维实践,摆事实,讲道理,使子女明白一定的道理,说话要有针对性、灵活性,情绪要和气,不要板着面孔,高高在上地怒斥、挖苦,即使是批评,也不能伤自尊,孩子生气时,父母越要保持冷静;

二是倾听,家长与子女一起交流,倾听时要尊重孩子,耐心倾听其意见,如孩子有不正确的观念,也要耐心讲道理,使子女明辨是非。如果家长发现自己观念不正确,要勇于承认;

三是尊重,孩子的一些想法,只要不过分,请家长大力支持,允许孩子“试错”,物质方面的合理需求,能做到的尽量做到。

4.多些陪伴。陪伴孩子到公园、景区、商店、工厂、乡间去,使之开阔眼界,触摸社会,认识社会;陪伴孩子去旅游或者去访问同学、亲友,进行社会交往,学会“择善而从”、“见贤思齐”;陪伴孩子们运动,比如跑步、羽毛球、篮球、乒乓球等等,增强体质的同时,还可以改善亲子关系,培养孩子吃苦耐劳、坚韧不拔的性格品质。即使有的家长长期在外,也要和孩子多多联系多多视频,让孩子经常见到,经常听到,让孩子体会到父母的爱没有距离。

5.家长不能只关注、过度关注学习成绩。每位家长都希望孩子能在考试中取得好成绩,然而,很多家长理解的“好成绩”,是和别人孩子比较的结果,只要孩子成绩比不过别人,家长就可能不满意,这会极大地挫伤孩子学习的积极性,甚至产生不良后果。

每次考试结束后,家长可以和孩子一起坐下来,耐心地分析试卷,看到优势,找到短板,真正发挥考试查漏补缺的功能。即使家长不太懂,也可以主动跟班主任和科任老师多些沟通与交流,告知老师自己孩子的一些特点和个性,身体情况等等,也可以获得孩子在校学习情况,从而更有针对性地去分析成绩。帮助孩子树立正确的成绩观,明白成绩不是生活的全部,成绩有起伏是正常的,进步了多表扬,退步了多鼓励,同时,不能因为学习成绩好而放纵孩子,也不能因为成绩下滑就剥夺掉孩子玩耍的时间,更不能用许诺购买手机电脑或者玩手机游戏作为鼓励、表扬的手段。

当然,其它安全问题都要重视,还请家长们也要加强教育,比如:防溺水安全、交通安全、防校园欺凌、防诈骗等等。若孩子在家有异常情况,或者孩子带着情绪返校,要及时和老师沟通,与学校老师合作,帮助孩子解决问题。

每棵大树的生长,都要依靠阳光和水分的营养;每个优秀的孩子,背后都是父母的奋力托举。尊敬的家长朋友,孩子们的身心健康与全面发展是我们学校最重视的工作,更是您一生最重要的事业!爱孩子是父母的天性,正确地爱孩子则是一门科学,更是一种艺术。希望广大家长朋友们自觉学习家庭教育科学知识,不断提升自身教育能力与水平,努力让每一个孩子安全、健康、快乐、充实地成长与生活。

麻田中学

2023年5月22日

标签: 家庭教育 亲子成长

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