主讲|施有成
吴忠市回民中学
导 读
在孩子成长的道路上，家庭教育的影响不仅是最初的、第一位的，更是终身的。家长的作用是无可替代的，责任是无法推卸的！
在培养和教育孩子的过程中，家庭、学校、社会三者之间相互依托，共生共荣，任何一种教育的缺失，都可能影响到孩子的健康成长。
只有这三种教育健康发展，形成合力，才能完成培育孩子理想的任务。
01
回顾历史，综观中外，尤其家庭教育对一个人的成长、成人、成才，是何等的重要。
“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事是家庭教育的佳话。
诸葛亮的《戒子书》、颜之推的《颜氏家训》、朱熹的《朱子治家格言》都是家庭教育的佳作。
著名教育家蔡元培先生的成长成功，深受其父厚道、严谨，其母贤惠、仁慈的影响。
1993年7月银川机场的一次空难，使人们认识了一位母亲—沈利萍。
正是这位杰出的母亲对儿子深切的关爱和她克服困难的决心和毅力，感化、影响了儿子王嘉鹏。
鞭策激励他在挫折当中勇于面对，勇于挑战，勇于拼搏，使王嘉鹏成为全中国唯一一个考取挪威红十字挪迪克世界联合学院的学生。
2004年12月吴忠日报登载：
江苏南京的周弘和他的妻子用20年时间帮助双耳全聋的女儿周婷婷，走出残疾阴影，积极向上，刻苦努力成为留美博士。
这个家庭教育的例子感人至深。
2005年5月吴忠日报登载：
湖南省安化县一个偏僻山村50多岁的老人易建兰用近20年时间靠拾垃圾、四处行乞。
把自己领养来的儿子--李民送进牛津大学的家庭教育的例子，发人深省。
宁夏日报“永远的丰碑”专栏中，那些革命先烈们，有几个不是家庭教育成功的典范？
在国外，穆勒、莫扎特等几乎是直接由家庭教育将他们送进杰出人物的行列。
据对从1901年开始至今500多名诺贝尔奖章获得者的分析研究：
这些人之所以能获得科学的桂冠，原因虽然很多。
但非常重要的一条是，他们都有良好的家庭教育环境。
许多获奖者虽然生于贫寒家庭，父母目不识丁。
但是他们从家庭那里学到了诚实待人、务实求真、不畏艰难、勇于进取的顽强精神和坚忍不拔的毅力。
以上例子很好的诠释了家庭教育的意义和地位，也说明了做一个睿智的家长必须不断的学习、完善自己。
02
但是目前，就我们的家庭教育现状来看，存在不少问题，很多家长不会教育孩子。
在日常生活中，在学校教育教学工作中，我们常看到以下几种现象。
现象一：
老师请家长到学校来，家长说：“老师，真不好意思，一走进你们学校大门，我连头都抬不起来。”
现象二：
学校请家长开家长会，总有一些家长不能按时到会，总有一些家长不能参加家长会。
现象三：
总有一些家长从来不愿意走进学校。
现象四：
相当多的家长认为，孩子的教育就是学校的事情。
现象五：
相当多的家庭里，家长教育孩子的方法是唠叨、辱骂或拳脚相加，简单且粗暴。
现象六：
有不少家长对孩子既不在家，又不在学校的情况下，他们究竟在做什么，知之甚少。
现象七：
家庭教育中，家长的表里不一、言行不一，也是常见的。
现象八：
轻德育、重智育，盲目找家教更为普遍。
现象九：
对于孩子的发展，家长紧盯初中和高中，尤其是有名气的初中和重点高中。
对孩子在小学阶段的养成教育、习惯教育，孩子的现状和将来就业缺乏理性认识和科学判断。
由此可见，我们的家庭教育现状一般，这种现状造成两种极为不利的后果：
1，是家长的言行和教育方法，给孩子的成长带来了一些负面影响。（各种传媒报道的案例让我们触目惊心,今天相当多的学生已步入成长的“怪”圈中，他们封闭、冷漠、孤僻、偏执、浮躁、盲目、脆弱、轻生、自私、残忍）
2，是给学校教育带来了阻力。
因此，我们加强家校合作，提醒家长注重孩子的教育方法，适应时代发展的要求,作一位教育孩子的睿智家长。
03
一、家庭教育的重要性
在孩子学习成长过程中，有两个问题值得我们思考：
①一样的老师不一样的学生：
是不是家庭教育的差异？
②曾经可爱的学生却不可爱甚至可恨了：
是不是家庭教育方式方法有问题？
教育是没有机会改正错误的，所以我们必须从开始就要正确对待孩子的教育问题！
因为在教育学生特别是问题学生的过程中，我们深切体味到家庭教育的极端重要性。
然而许多家长却没有认识到这一点。
很多时候有一种感觉：
孩子都是好孩子，都很可爱，都很聪明，如果父母再讲究些方法，也许会更好！
都可以成长得更好！
或许会有更大的发展！
在我们的调查中，对有些家长的一些观念和做法很担忧，如：
孩子送到学校就全靠老师了；
我没有文化，我不会教育孩子，老师就多费心了；
我很忙，真的没时间教育孩子；
很多父母只管孩子吃穿，给钱就万事大吉了。
孩子的喜怒哀乐、有自己的观点和思想，他们更缺乏真爱！
父母给孩子的不该是金钱，家庭抚养不仅仅是物质的，更重要的是心理和精神的抚养。
还有的家长：
认为孩子学习不好，也就不管孩子学习了，让学校看着就行了！
家长先放弃了！
孩子能不放弃吗？
家长的教育责任是第一位的。
古人说： 养不教，父之过。
在孩子成长的道路上，家庭教育的影响不仅是最初的、第一位的，更是终身的。
学校的三年永远抵不住家长的影响。
孩子成功是家庭的最大成功；
孩子失败是家庭的最大失败；
任何成功都弥补不了教育孩子的失败！
家长的作用是无可替代的，责任是无法推卸的！
家庭是孩子的第一所学校，又是终身学校！
家长是孩子的第一任老师，更是终身老师！
对孩子不负责任，也是对社会的不负责任！
二、家庭教育的有效手段
了解、沟通、表扬、家长严于律己，身教言传；每位父母是100%爱自己的孩子的，但是有太多的父母不会爱！
爱不仅是本能，更是一门科学，要讲方法的。
今天父母教育孩子的最大困难：
不是条件不好，不是自己没有文化，而是自己根本不了解孩子！！！
许多父母不了解孩子的根源是：
不能尊重和平等对待孩子，好孩子是夸出来的，孩子最需要的不是物质，而是真爱，溺爱不是爱是害，坏孩子都是惯出来的。
有许多家长为什么管不了自己的孩子呢？
因为从小溺爱惯了！
所以惯子如杀子，现在怎么办？
沟通，平等地、心平气和地与孩子沟通！
能否有好的沟通与亲子关系有很大的关系，亲子关系的最好模式——朋友关系；
既不要高高在上，让孩子觉得不可亲近。
更不要在孩子面前低三下四，毫无家长的威严。
怎么夸：
及时、具体、注重过程！
精神重于物质！
发现亮点时就表扬激励孩子，使其获得自信，他会更加努力。
而家庭教育最失败的手段：
溺爱、打骂、不管！
当你把孩子捧成皇帝时，你自己自然就成了孩子的奴仆，你能祈求皇帝去孝顺他的奴仆吗？
高中生打骂已经不起作用了，甚至会起反作用！
三、父母要正确的看待孩子成绩
家长教育孩子不能只看重分数，要树立人格第一、心态第一的观念。
所有的成功人士的成功因素中从来没有成绩或是聪明一项，聪明不是资本!用功最重要！
所以不能因为成绩总是考不好，就看不起孩子，放弃孩子，或者非打即骂！
当孩子成绩不理想时，要心平气和与孩子交流，找原因、想措施、定目标；要树立进步即是成功的观念！
只要有进步，就要表扬和鼓励孩子！
在学业上，不要总用尖子生的标准或者别人家孩子的优秀成绩来要求自己的孩子！
家长要关注培养孩子的学习习惯，比如：
预习、复习、做笔记、写日记、考试反思、读书的习惯；
拥有良好的学习习惯就意味着有良好的学习能力；
习惯决定命运！
好的习惯将铸就成功和幸福的未来！
四、正确对待学校、班主任对孩子的批评处罚
没有惩戒的教育是不负责的教育，不批评学生的老师是不负责的老师！
必要的惩戒是教育的手段；偏信孩子、偏坦孩子、与学校对立、与班主任对立，是教育的大忌。
家长不要利用各种社会关系给孩子的错误开脱必要的惩戒，这样只会害孩子；要让孩子心中有敬畏感！
很多孩子走上犯罪道路根源就是孩子心中没有敬畏！
天不怕地不怕？
因为有父母撑腰！
还有的家长对学校或班主任找家长不十分理解或者不太配合，认为：
上课说个话、玩个手机、睡个觉、吃东西等等，多大的事呀！
教育无小事，事事是教育！
孩子身上的毛病，从来都不是小毛病，任其发展下去，后果不堪设想！
许多好孩子就是因为小毛病没管从而犯大毛病铸成千古恨的！
五、作个爱学习，善思考的家长
随着社会的发展和新时代教育需求，每个家庭都需要不断地学习，积极接受新的教育理念、思想和方法，更好地适应时代发展的需要，这样才能和孩子一起成长。
作为家长要尊重孩子的人格，注意保护其自尊心，帮助孩子树立自信心。
教育孩子学会理解人、关心人、帮助人、感恩人。
这样孩子才能有良好的心态积极努力学习，实现自己的人生目标。
2019年7月中华家庭教育网清晨能量朗读：
家庭教育是一切教育的基础，父母是孩子人生幸福的根源！
每个孩子都是独一无二的个体，每个成长阶段都是独特的风景！
我要永远记住：
经历比名次重要！
对话比对立重要！
激励比指责重要！
成人比成功重要！
成长比成绩重要！
榜样比命令重要！
让学习成为习惯，让灵魂拥有温度
